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不要(1/2)

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火很快就被扑灭了, 没有如何蔓延。

在消防队员的帮助下,他们最终找到了着火的原因,真相让学校领导非常气愤。

4班的电脑下面有插排,线左拐右拐的放在了讲桌下面, 有的学生自己带充电线,把手机插在那里充电,怕被发现, 还特意做了掩饰。

插排老化,或者是拐角的线路短路,加上掩饰物堆积无法散热,导致了这场火灾。

外加4班教室内无人, 没能第一时间发现, 才导致火势越来也大,4班跟3班的教室都被烧得很严重。

4班教室的前排更是重灾区,师筱卿的笔记本化为了大火里微不足道的火花, 消失不见了, 毫无挽救的余地。

因为教室被烧了,需要翻修,两个班级的人改到去阶梯教室上课。

学校的安排, 本来就是1班跟2班是同样的老师,3班跟4班是同样的老师, 以此类推, 这回直接改成一个教室里上课了。

两个班级的学生, 强行变成一个班, 最开始还真的挺躁动的,有点小兴奋。

其中最扎眼的,就是杨楠一进教室,就跟师筱卿并排坐在了一块。

阶梯教室的桌子摆放是两侧是三人座位,中间是六人座位。

3班的学生坐在左半面,4班的学生坐在右半面,中间两班的学生会靠在一起,杨楠跟师筱卿就这样并排坐在了一块。

杨楠刚坐下,师筱卿就忍不住问:“你坐这么靠前,不怕挡到后面的学生?”

“阶梯教室懂不懂?我就愿意坐这,这里风水好,有助于我长得越来越帅。”杨楠回答得理直气壮的,

“那我去后面了。”

杨楠立即服软了:“别别别,我长得丑,别人不愿意跟我同桌,你人好,可怜可怜我。”

师筱卿听完,扬了扬眉,最终没动。

说杨楠帮她抢救书包,她不感动是假的,所以今天对杨楠的态度还不错,之前被杨楠强吻的事,她也打算既往不咎了。

只要杨楠之后老实点,她就原谅他了。

刚这么决定完,杨楠就来拉她的手:“冻手……”

师筱卿立即把手抽了回来,从包里拿出来手套丢给了杨楠,思考着自己是不是该再继续气下去,杨楠就是一个臭流氓。

杨楠也不继续纠缠,而是见好就收,研究借来的笔记。

真的看到这群学霸的课堂笔记,杨楠才是真的体会到了师筱卿的崩溃。

每个科目,都能总结出厚厚一叠的课堂笔记,让他怀疑,这群学霸是把书直接给抄下来了。书上就有的东西,没必要抄到本子上吧?

为什么要这么做?

为什么?

啊?!

不过既然答应了师筱卿,就只能硬着头皮继续抄。

他怕抄一个人的笔记不靠谱,还在3班里找了三个学习最好的,把三个人的笔记借来,综合着抄。

杨楠基本不听课,听课也听不懂,就一门心思帮师筱卿抄课堂笔记,

就这样,杨楠抄了两节课,就觉得自己的手指都酸了。

他长这么大,都没写过这么多的字,上次认认真真地完成作业写的还是田字格本,这回他居然写起了课堂笔记!

为了做纪念,他还取出手机来,对着自己的笔记拍了两张照片,发了朋友圈:杨粑粑的学霸之路。

放下手机,又抄了一节课,觉得累了取出手机看了看朋友圈。

沈轻:66666。

邓毅然:666666。

卢雪寒:6666666。

妈妈:小宝贝认真学习了啊,真棒。

杨大宝:想明白了?

看了一会,他把手机给师筱卿看:“你看,他们都给我点赞呢。”

师筱卿正在跟顾若研究喝热水的问题,阶梯教室里没有饮水机,4班的饮水机报废了,3班的学生似乎想把自己班的饮水机搬过来。

她随意看了一眼,然后伸手拿来杨楠写的笔记看,虽然嫌弃字丑,却还是很满意杨楠写笔记的态度的。

杨楠也顺手拿来师筱卿的课本,想看看师筱卿是不是书上也抄过笔记,翻了几页就乐了,又取出手机,把“杨楠臭傻子”五个字给照了下来,又发了一条朋友圈:看字写得好不好看。

沈轻几乎是同步评论:以前你的朋友圈是吃饭、自拍、打游戏。现在你的朋友圈是吃饭、自拍、师筱卿。

杨楠看着手机笑得傻兮兮的,很快跟朋友聊起天来。

最后一节自习课结束,3班的学生可以放学,4班的则全部被留下了,要进行批评教育。

于是4班的学生只能耷拉着脑袋等待学校领导的批评。

杨楠打算等着师筱卿一块走,就没跟着放学,坐在座位上继续抄笔记,还插上了手机的耳机,听着歌,模样还挺自在的。

4班班主任被罚,4班几个充电的学生被请了家长,整个4班都被学校领导训了个狗血淋头。

教导主任正骂到兴头上,就看到了杨楠,教导主任立即嚷嚷起来:“那个男同学,把你的助听器拿下来。”

杨楠没听见,继续写,师筱卿赶紧推了推杨楠,杨楠扭头不解地看着师筱卿,还有心情对她比量一个心。

师筱卿立即将杨楠的耳机拽了下来,然后杨楠就听到了教导主任的声音:“你,就说你呢,你怎么回事?啊?!我在说话,你什么态度?”

杨楠听了之后,回答:“我在认真学习。”

“该学习的时候不学习,不该学习的时候还挺积极,你叫什么名字?”

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